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“逻辑狗幼儿园提升版教材与教具小班上学期3书1教具”参数说明
| 出版社： | 中德智慧 | 语言： | 中文 |
| 学科： | 社会科学 |
“逻辑狗幼儿园提升版教材与教具小班上学期3书1教具”详细介绍
逻辑狗幼儿园提升版教材与教具：小班上学期（3本彩图教材＋六钮智力模版1块）
详细说明：
源自德国的国际儿童教育品牌畅销38个国家和地区逻辑狗是一套来自德国的思维升级训练学具。在德国具有五十余年的推广和使用历史，它以一种全新的学习手段和方法来改变传统的教育，启发孩子的智力，培养孩子的能力以及个体思维水平的发展。逻辑狗在德国学前教育和小学教育中占有非常重要的位置。80%到90%的幼儿家庭和近2000所小学普遍使用这种内容丰富、精彩有趣的思维训练系统。逻辑狗在1994年、2000年两次荣获欧洲教育大奖。2000年荣获荷兰游戏学具大奖。2002年荣获德国优质教材金奖。目前全世界已有38个国家和地区正在使用这套训练系统。被众多国家评为最成功的学习辅助工具。
出版社：北京中德智慧
适合年龄：3岁-8岁规格：16开
I S B N：7801732413中央电视台-“智慧树”栏目精心选择的闯关游戏奖品
2002年
德国优质教材奖 1994、2002年
欧洲教育基金大奖 2000年
荷兰游戏学具大奖
幼儿园版小班上教材：（3本彩图教材＋六钮智力模版1块）
幼儿园提升版（小班上）——色彩与形状色彩与形状（4023）
在对不同颜色、形状、图案的观察、比较和匹配活动中，使幼儿获得有关色彩、形状的初步感知经验，培养其观察的精确性和注意的集中性，激发幼儿对生活中色彩和形状的兴趣。
幼儿园提升版（小班上）——我们画、我们贴、我们建我们画、我们贴、我们建（4019）
为幼儿提供涂涂画画、剪剪贴贴、拼拼搭搭等多种活动，丰富幼儿有关色彩、形状、图案的初步知识和经验，培养幼儿的动手、观察及比较能力，开发幼儿左右大脑。
幼儿园提升版（小班上）——丽莎和泰姆的一天丽莎和泰姆的一天（4020）
通过对孩子们一天的生活和游戏活动的展示，使幼儿获得有关生活常识和生活经验，巩固并发展其对形状、图案、空间方位的感知和辨别能力，培养幼儿观察的目的性和准确性。
另：＂逻辑狗＂小班教师指导用书：38元／套（可选购）
详细说明：
源自德国的国际儿童教育品牌畅销38个国家和地区逻辑狗是一套来自德国的思维升级训练学具。在德国具有五十余年的推广和使用历史，它以一种全新的学习手段和方法来改变传统的教育，启发孩子的智力，培养孩子的能力以及个体思维水平的发展。逻辑狗在德国学前教育和小学教育中占有非常重要的位置。80%到90%的幼儿家庭和近2000所小学普遍使用这种内容丰富、精彩有趣的思维训练系统。逻辑狗在1994年、2000年两次荣获欧洲教育大奖。2000年荣获荷兰游戏学具大奖。2002年荣获德国优质教材金奖。目前全世界已有38个国家和地区正在使用这套训练系统。被众多国家评为最成功的学习辅助工具。
出版社：北京中德智慧
适合年龄：3岁-8岁规格：16开
I S B N：7801732413中央电视台-“智慧树”栏目精心选择的闯关游戏奖品
2002年
德国优质教材奖 1994、2002年
欧洲教育基金大奖 2000年
荷兰游戏学具大奖
幼儿园版小班上教材：（3本彩图教材＋六钮智力模版1块）
幼儿园提升版（小班上）——色彩与形状色彩与形状（4023）
在对不同颜色、形状、图案的观察、比较和匹配活动中，使幼儿获得有关色彩、形状的初步感知经验，培养其观察的精确性和注意的集中性，激发幼儿对生活中色彩和形状的兴趣。
幼儿园提升版（小班上）——我们画、我们贴、我们建我们画、我们贴、我们建（4019）
为幼儿提供涂涂画画、剪剪贴贴、拼拼搭搭等多种活动，丰富幼儿有关色彩、形状、图案的初步知识和经验，培养幼儿的动手、观察及比较能力，开发幼儿左右大脑。
幼儿园提升版（小班上）——丽莎和泰姆的一天丽莎和泰姆的一天（4020）
通过对孩子们一天的生活和游戏活动的展示，使幼儿获得有关生活常识和生活经验，巩固并发展其对形状、图案、空间方位的感知和辨别能力，培养幼儿观察的目的性和准确性。
另：＂逻辑狗＂小班教师指导用书：38元／套（可选购）